¿Es el arquitecto el único profesional que debe de intervenir en el diseño de los espacios educativos? Desde luego la respuesta podría asumir diversos matices. Unos dirían que no, otro que se podría consultar con directores, otros con los profesores, otros con la administración educativa... ¿y los alumnos?
Quizá el primer reto a la hora de enfrentar el diseño de un espacio educativo, debiera ser conocer como va a ser la docencia. Hay amplios matices dependiendo los sistemas, ya hemos visto alguno en este blog.
Pero, ¿está el profesorado preparado para plantearse con un criterio objetivo un papel significativo y constructivo en el diseño de un colegio?. Como si de una cinta de Moebius se tratara volvemos al punto de partida: la formación del profesorado.
Arquitectives, está trabajando con Departament de Pedagogia i Didàctiques Específiques
de la Universitat de les Illes Balears la reflexión del espacio arquitectónico con alumos de Magisterio. A tener en cuenta.
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